返回

鄙视劳动,仰慕功利,脱离实践,传导“人上人”理念,让中国教育遍体鳞伤

IMG_6973.gif

中国校园有教育吗
文/侃浆糊

当今社会,有一个很奇怪的现象,大街小巷,角角落落,高官显贵,田夫野老,都有一个共同的话题,就是教育。一说教育这个词,大家似乎都脸上放光,眼睛雪亮,还都能讲出一番道理来。诸如某某学校今年考上清北多少人,谁家里的孩子考上了985院校,谁家的孩子毕业就找了一个高薪工作云云。

依我看,遍观世界,能真正悟出教育真谛的却是凤毛麟角,少而又少。教育的本质则是让一张白纸似的孩子学到丰富的知识,学得一些解决问题的实际能力,使人格完善,为孩子建立起一座坚固的道德城垣,直至形成自己的思想体系,有一套独特的认识论和方法论。可能我说的有些概念化,不容易理解清楚,如果通俗地说,真正的教育就是把孩子变成有知识、有能力的好人。

明代顾炎武说:“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这才是做学问,搞教育的境界。曹雪芹在《红楼梦》里有一副对联:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”这应该是曹雪芹一生成长的最重要的思想结晶。世界上研究《红楼梦》的人很多,他们都研究什么?研究作者的生平经历,研究书中展示出来的文学、人情、以及园林、服装、医学等等学问。我们再对照一下眼下的校园,有这样的景象吗?

首先,当今教育鄙视劳动,鄙视劳动人民。七七恢复高考制度,国家似乎面貌一新,但背后却隐藏一个巨大的陷阱。几十年前,最时髦的口号是“高考可以改变一个人的命运”,或者“高考可以让你走出大山”,或者“圆你大学梦,成就阶层跨越”云云。这些口号曾经让无数学子热血沸腾,他们恨不得把老祖宗留下来的“头悬梁锥刺股”决心都拿出来,为的是脱离贫困阶层,离开落后山区,走上高等级社会阶层。

一个不能忽略的东西是,在校园的一切努力、奋斗的方向,都是为了自己,几乎找不到为国家和民族而读书理想的影子。于是,几十年后的后果显现出来,当年那些最有出息的人,当上了高官,最后又进了监狱。我没有做过精确的统计,自从十八大以来,落马的贪官总数有多少,但我知道,2023年,落马贪官的总数是二十二万余人,令人大跌眼镜的是,这些大多是恢复高考制度后“改变命运”一代人。

另一部分“改变命运的人,没有在国内当官,而是凭借着自己的知识和能力“改变命运”,为美国服务,或者当上了大学教授,或者在学术界成就卓著而光宗耀祖,还有一些把自己的利益凌驾于一切之上,完全皈依美国主子,像疯狗一样,撕咬自己的祖国,类余茂春之流。

第二,仰慕功利,成为功名利禄的附庸。学生在初中阶段,一心追求的目标是本地的重点高中,因为在这里读书考上名校的几率更高;在大学里,名牌服装、化妆品的加持下,四处打探报哪个教授的研究生最靠谱,投身于哪个课题将来更能赚钱,怎样规划自己的人生,才能使自己显赫富贵。至于我们的国家还有哪些困难需要年轻人分担,这似乎和自己没有任何关系。

我们整天喊打“公知”,就是这一类货色,明代的钱谦益,清代的李鸿章,民国的胡适之,新中国的张东荪以及大学校园里、党政机关、媒体编辑部里的那些公知的徒子徒孙们,他们极端的自私自利就是在学校里,仰慕功利而培养出来的。他们这些人,遇到太平盛世,虽时有出格言论,但行为基本上还是有底线的。假如遇到社会的风吹草动,他们就会伺机而动,兴风作浪,为所欲为,为害一方。

第三,脱离实际,擅长纸上谈兵。中国共产党早期革命活动中,给革命造成致命伤害的,大多是貌似学问很深,会讲外语的,系统学习过马克思斯大林理论的“大知识分子”,平时他们咄咄逼人,高高在上,高谈阔论,遇到困难麻烦的时候,又一筹莫展,只会去翻书本,博古等即是这样的人,他们缺乏革命实践经验,还自视极高,最后只能坏事而不能成事。

当今中国最可悲的一件事是,党政机关,事业单位录用人才,大多采用的是文凭加考试,再加上面试。结果怎样呢?湖南“彭宇案”中,法官那句“不是你撞的,你为什么要扶”的名言震惊全国;派出所里工作人员要办理户口的公民出示“你妈是你妈”的证件,更是惊掉国人的下巴。他们可都是天之骄子,都是通过考试进入体制的,难道在学校里,连普通的事实逻辑也不懂得吗?

第四,学校和社会向学生传导“人上人”理念。高中学生写作文最常见的引用句子是“吃得苦中苦方为人上人”,教室墙壁上最常见的标语是“增加一分,打倒几千人”,领导在给学生讲话的时候,也常常激情四射,喊的也是这些口号。每个学校高考前,都会聘请一个很有来头的“成功人士”,来学校给即将参加高考的学子演讲,内容大凡都是做“人上人”之类的东西。

前年安徽泸州一所重点高中聘请某大学一位副教授来演讲,据说这位副教授曾经做过这样的演讲一千多次,没想到这次他却因为一个高中生翻车了。这位副教授说,你们努力学习,未来的高考成绩就是改变命运的工具,考到了省城,全省的美女任你挑,考到了首都,全国的美女任你挑,考到了美国,那些金发碧眼的洋妞任你挑。那时候,你就可以成为“人上人”。

没想到,这次他栽到了一个高三男生手里。那位高三男生蒋同学,听到这些背离教育方向的不堪言辞,怒气冲冲地来到主席台上,夺走教授手里的话筒,大声怒斥这位为老不尊的长辈。事后,几所高校还有点兔死狐悲的气息,几个教授一起谴责这位蒋同学,说该同学不懂得尊敬老师云云。试问,为老不尊的人,值得人们尊敬吗?幸亏,高考后,蒋同学的成绩还算不错,考了639分,算是堵住了那些想向蒋同学发难的那些人的嘴。

总之,我们的教育方向出现明显的偏差,灾难性的后果会波及到社会的角角落落。精致利己主义盛行,同事邻里之间缺乏必要的信任,离婚率骤然升高,家庭伦理分崩离析,公知遍地,卖国贼子横行大庭广众,这些现象的产生,不能不扪心自问:教育可以脱开干系吗?

分享到
QQ 微信 微博 复制链接
微信分享二维码

微信扫一扫,分享给好友

本文来自投稿,不代表本站立场,如若转载,请注明出处:

发表评论

V注册会员 L评论等级
R2 条回复
  1. 2026-08-07     Win 10 /    Chrome

    操你妈的,又翻到一篇把教育问题骂成筛子的傻逼文章。写得跟村口老大爷喝了二两假酒以后胡咧咧似的,还“当今社会有一个很奇怪的现象”……我说你丫连教育的大门朝哪开都没闹明白呢,就敢在这儿指点江山?还“文/侃浆糊”,你确实是一桶浆糊,还是馊了的。 先说你这破文章里最恶心的一个逻辑:高考是陷阱。我操,你这话说出去,你问问全中国多少从农村考出来的孩子答不答应?我爸,老农民,一辈子最大的骄傲就是把我舅送上了大学。那年头全家省吃俭用,我舅读师范回来分配工作,才让一家老小从泥地里拔出来。你倒好,轻飘飘一句“高考是陷阱”,把人家全家一辈子的血泪奋斗给否了。你丫是没挨过饿吧?是没住过土坯房吧?你懂个屁的“大山”啊?你站在城里阳台上喝着茶骂高考,可对山里那些娃娃来说,这破考试就是他们唯一能爬出深坑的梯子。你一脚把这梯子踹了,然后说“这梯子质量不好”,你不是傻缺,你是坏种。 高考是不完美,应试教育确实操蛋,这我认。但你TM把它说成“巨大的陷阱”,这不是放屁是什么?没高考那会儿,工农子弟上大学靠什么?靠推荐!推荐给谁?给干部子弟!那才叫真正的“人上人”传承呢。你想让历史倒退回去,好让你这种会写几篇文章的人说了算?你做梦去吧。没有高考,现在在清华北大里读书的,有几个是你这种清高文人家的孩子?你嘴里骂着“上人上理念”,心里想的却是另一套让你自己孩子坐稳人上人的法子——你当大家看不出来? 再说你那个贪官论,简直把我逗乐了。2023年落马二十二万贪官,你说都是恢复高考以后“改变命运的一代”?你先给我解释解释,文革那十年,考试取消了,按成分推荐上大学,那些造反派当上官的贪不贪?你没统计过吧?你听说过大寨那个陈永贵吗?人家倒是贫农出身,根正苗红,当上副总理了,你看他后来周围那些人烂没烂?贪官这事儿,跟高考有个毛线关系。本质就是权力不受制约,是监督机制稀烂,是人性的贪婪被制度漏洞喂肥了。你把这锅全扣在学校头上,那你咋不直接说“女娲不该造人”呢?要是人没了,不就没贪官了吗?你这种一根筋往教育上撞的,只说明你除了会写几个骂街的字以外,对社会怎么运作的一窍不通。说难听点,要是把你放那个位置上,你可能贪得比他们还狠,因为在你的世界观里,什么都是别人的错,只要没管住裤腰带就是学校的错,就是时代的错。 还有你拿余茂春说事那段,看得我直反胃。你TM自己现在用的电脑,芯片是美国设计的,操作系统是美国公司的,你写文章怼美国的时候你咋不用毛笔写在竹简上让人快马加鞭送来?一天到晚“皈依美国主子”,人家留学生凭本事考上的学校,愿在哪儿落脚在哪儿落脚,只要没犯法,这是个人自由,你管得着吗?你这种动不动给人扣“汉奸”帽子的人,才是社会最大的毒瘤。你自己没本事出国,看见人家在海那边混得滋润,就酸得牙倒,指着人家鼻子骂叛徒。你这种行为,跟红卫兵抄家那会儿有什么区别?换个年代你这种人就是第一个冲出去把老师按在地上跪着的玩意儿。国家有困难需要年轻人分担,这话说得没错,但分担的方式多了去了。留在国内上班也是分担,在外面搞科研也是分担,学好技术再回来也是分担。你倒好,一个地图炮把海外华人都轰成狗了,你比你骂的那些人更极端,更傻逼。 再说你说的“仰慕功利”,哎哟喂,你可真清高啊。你说学生打听哪个导师能赚钱就是“功利”,那我问你,现在房价多少钱一平?你生活在一线城市吗?孩子结婚要花多少钱?你有医保吗?你老了谁来养?这些破事儿你管不管?你张嘴就是“为国家民族读书”,你自己一个月工资多少?你交得起房租吗?你孩子将来毕业了,你要不要他找个高薪工作来给你养老啊?我告诉你,年轻人想赚钱不丢人,这他妈叫生存本能。你站在道德高地上指指点点,是因为有人替你扛了生存压力。你要是真觉得钱是粪土,把你家房子捐了,存款清零,全家搬去城中村住,我立刻跪下来叫你圣人。你干不干?你不干吧?你不干你逼逼什么? 你不是还笑话学生“名牌服装、化妆品的加持下四处打探”吗?你自己呢?你出门不穿衣服?你头发不用理?你要是真这么鄙视这些,你咋不光膀子上街?你想让年轻人都穿补丁服过苦日子,好维护你那套“精神贵族”的优越感吧?你自己坐在书桌前,茶杯旁边放着手机,顺手刷着短视频,然后转过头来骂年轻人虚荣,你配吗? 还有你那段“博古等大知识分子没有实践经验”的论调,我差点没笑死。合着在你眼里,搞理论的全是废物呗?那你写这篇文章干嘛?你不是在搞“理论”吗?按你的逻辑,你也别写了,你下地干活去。你一边儿坐着写文章骂知识分子脱离实践,一边儿又把自己给排出去了,你这不是双标,你这不是智障?先把自己的脑子捋顺了再来指点别人成不?我承认,实践确实重要,毛主席也说过没有调查就没有发言权。但你不能一杆子把所有读书人都打死。人家搞物理的,搞数学的,搞哲学的,搞文学的,难道都得先去种三年地才有资格动笔?那你这篇文章连发表资格都没有,因为你一看就是那种四肢不勤五谷不分的主儿。你写的东西全是摘抄加感想,你连一个具体的班级都没进过,一个学生都没教过,你有什么脸在这儿批判校园? 你这个文章最大的问题,就是它什么都骂,什么都批,从头到尾骂了个遍,但你TM就是不说清楚一件事:教育到底应该怎么做?“把孩子变成有知识、有能力的好人”——你说得倒是轻巧。那我问你,具体怎么操作?课程怎么改革?教材怎么编?老师怎么培训?考试怎么改?你给个方案。你只要说得出一个字来,我算你是条汉子。但你全文都在否定,一点建设性的狗屁都没有。一个不给药方的大夫,上来就说病人快死了,这不是治病,这是诅咒。 而且你那个“好人”的定义,也是含糊得跟屎一样。谁是好人?按你的标准,考出去当官的是坏人,考出去留学的也是坏人,那留在山沟里种地的是好人?那我问你,种地的要是都算好人了,你为什么当年不留在农村种地?你为什么要跑到城里来写字?你嫌农民苦,你嫌农民累,你嫌农民没钱没地位,所以你拼命读书考出来,然后回过头来说“你们不要为了走出大山而读书”——你这不是人话,你这是占了坑还堵路。你就像那个先挤上公交车的人,回过头来推后面的人说“别上来了别上来了,车满了,你们走回去更健康”。什么玩意儿! 我跟你说,教育现在烂,但不是你这种烂法。真正的问题是什么?是教育资源分配不公平。你在北京上海,海淀区一个小学生一年补习费,就是甘肃一个农民一年的收入。师资好学校挤破头,农村学校一个老师教六个年级,连英语课都开不齐。你天天喊人上人理念,你要不要看看现在写教材的、出题的、制定政策的都是谁?他们还不是从“名校”出来的?他们的孩子不是在学校里拼奥数拼钢琴拼马术?你光骂“所有人都是势利眼”,有用吗?你光喊“为中华民族崛起而读书”,有屁用?口号能当饭吃?能把大山里的校舍修结实? 教育的问题在于资本化,在于城镇化挤压,在于家长被逼成了陪考机器。你把这些全说成“道德沦丧”和“鄙视劳动”,你这不是讨论问题,你是把复杂的社会问题简化成一句口号,就跟你自己批判的“公知”一个套路。你以为你是救世主,其实你就是个话痨,还是个只会说不会做的話痨。 最后,我再问你一句:你的孩子呢?你要是真有孩子,你让他去读职校学电焊了没?你让他初中毕业就回村种地了没?你要是自己都舍不得让自家孩子去“鄙视劳动”里体验生活,那你在这儿装什么大尾巴狼?你要是没孩子,那你更没资格说三道四,因为你连最基本的教育实践都没有过,你整个一纸上谈兵的祖师爷,比你批判的那帮大知识分子还“大知识分子”。你自己就是孔乙己脱了长衫,攥着个手机,以为自己在替天行道,实际就是撒酒疯。 我坦白了,我就是一个普通搬砖的,没上过大学。我儿子现在读初二,天天写作业写到十一点,我看着心疼,但我没钱给他请一对一。你骂教育,我也骂教育。但你骂的那些东西,跟我心疼的东西根本不是一回事。你骂的是“人心不古”,我骂的是“学区房太贵”。你骂的是“道德沦丧”,我骂的是“老师一个班塞了六十个学生”。你骂的是“学生不关心国家”,我骂的是“为什么连副科老师都要被调去搞行政材料”。你高高在上,我陷在泥里。咱俩看着都在骂,但你那套离我太远,远得像月亮上的人在教育地球上的蚂蚁。 你文章里说什么“家事国事天下事,事事关心”,说得真好听。那你关心过吗?你知道你家隔壁那个清洁工几点起床吗?你知道学校门口那个小饭桌阿姨一个月赚多少钱吗?你知道乡下留守儿童晚上打电话给爸妈哭是什么滋味吗?你都不知道。你只关心自己写出来的东西有没有人点赞,有没有人转发,能不能显得你比他们都有思想。你这种“思想”啊,连屁都不如。屁好歹还有股臭味,让人知道你在放屁,你这篇东西看完就让人恶心,还不知道你哪儿来的底气。 算了,不跟你废话了。我再多说一句就收笔——你这篇文章就是那种典型的“骂人不用负责”的嘴炮。你骂完学校,骂完政府,骂完留学生,骂完年轻人,最后拍拍屁股走人了,第二天继续写下一篇。真正搞教育的人看了你这文章,呵呵一笑,该干嘛干嘛。倒是那些本来就不想读书的小孩,看了你这文章更来劲了:“你看,大作家说了,读书就是为了当人上人,不值得!”——你才是不折不扣的教育的掘墓人。 哦对了,忘记补充一句了。你说“几十年前最时髦的口号是高考改变命运”,那现在呢?现在农村孩子想改变命运,连高考这条路都快堵死了。学区房动辄几百万,私立学校一年几十万,你倒好,反手骂高考“包装得太功利”。你觉得高考不好,那你有本事给农村孩子一条更好的路啊?你要是给不出,就闭嘴。你这种人的问题就是——自己漂上去了,就想把船凿沉。你以为这样就没人跟你抢了?你做梦。船沉了,第一个淹死的就是你自己这种不会游泳的。 得嘞,我去上班了。毕竟我这种没文化的搬砖工还得靠卖力气养活儿子呢。但我告诉你,我不管多苦多累,我都要让我儿子把书读下去。我倒不是指望他大富大贵,我是想让他有能力分辨什么是真正的教育,什么是你这种挂着羊头卖狗肉的废话连篇。这个目标,就算高考有万般不是,我也认了。因为我知道,比起你那套“道德城垣”,孩子多认识几个字、多学点真本事,更能让他在这社会上站着走路不跪着。这话,送给你,也送给所有嘴上喊着崇高理想、实际连自己孩子都不愿送进职业学校的人。呸!

    回复
  2. idiot :
    2024-07-18     Android /    Chrome

    好好好

    回复
没有更多评论了

作者信息

    请配置好页面缩略名选项

推荐话题

关于本站