这个问题要拆成两半说......
前一半是中国孩子很累，当年我也很累，我从高一开始，每周只有三个半小时的短暂休息时间，让大家出去好好洗个澡，每个月只有一天半的假期，让住校同学回家拿换洗衣服，住校同学每天5点半起床，6点上第一节早自习，7点早饭，7点45上第一节课，上午5节课，下午4节课，其中下午1-2节自习课，晚上6点有一节晚课，时长1小时，是最痛苦的一小时，然后后面是三节晚自习，前两节50分钟，最后一节1小时，自习课基本都是写作业的，每天晚上10点放学，周日下午3点上完下午的两节课后，放大家出去洗澡买东西，6点半回来继续上晚自习，每月1天半的假期是周六上午上完5节课，中午12点半放学，校门口堵满了回各个镇的公交车，专门接学生的，然后周日晚上还是6点半回来上晚自习，这应该是我们小地方的考生都经历过的事情，你要是问我，我希不希望孩子也这么累，我当然不希望，我儿子马上要上小学，9年后就要面对五五分流，一半学生上高中，一半学生上职高，他同年广东省生了124万孩子，其中广州市就要24万，他面临的竞争可能比我还要激烈......
后一半是中国的科学成果不如欧美，这确实是事实，我所在的领域确实是欧美领先一些，算法、软件、仪器、理念很多也都是欧美和日本人提出来的或者研发出来的，但是，这种差距正在显著的缩小，我2005年上大学，985高校，冷门专业，专业全国排名第一，很多上课的老师都是行业内顶级的专家，以我这18年的所见所闻，我们的差距确实在不停的缩小，现在看国家自然科学基金的立项内容、尤其是优青、杰青的研究内容，还有科技部的重点研发计划，都是瞄准最前沿领域的，大家有空可以把科技部10年或者20年前的指南翻出来，和现行的十四五重点研发计划比比，看看是不是进步了很多，资助的钱和项目也多了不少，比如我最近也在申报项目，登录广东省科技厅的网站，看到的其他领域的各个重点研发项目的指南，基本都是瞄准国际领先水平来做的，解决的也都是卡脖子的问题，看其他单位很多领域的十三五重点研发计划的成果，确实还是很令人欣喜的，比如西工大的仿生蝠鲼，仿鸟飞行器，微小卫星等等，那个微小卫星是随着空间站上天的，然后从空间站上分离，那张照片是我国的宇航员拍的，大家说这些东西，算不算科研成果？全世界能在这么多领域同时投钱做研发的国家，似乎真不多呢......
但是这两个事实之间，关联远没有你想象的那么大......
东亚的孩子都很累，韩国日本都一样，因为当前东亚地区的发展水平就在这，都是靠劳动密集型的产业起家，日本起始于50-60年代，韩国是在70年代后，中国是在80年代后，当前东亚的经济发展水平就在这里，也就是僧多肉少，我们国家还没有完成产业升级，国内大部分产业还不足以形成芯片、飞机、软件等等那种高额的收益，很多代工的利润也都是百分之几，所以，在这个大的发展环境下，钱多事少离家近的工作岗位几乎没有，那就只能大家都去卷......
所以为啥我们拼了命也要搞出自己的5G、大飞机、芯片，就是为了在高端产业里切下一块蛋糕来，这就是断了欧美的财路，断人钱财如杀人父母，这就是当前东西方冲突的根本原因，蛋糕就这么大，我们吃了欧美就没得吃，欧美没得吃了，他们也得卷起来，其实我们经历过的，发达国家都经历过，比如日本的产业工人50-60年代拿着30美元的工资进厂打螺丝，美国100年前的产业工人照样996，而且20世纪初美国是可以雇用童工的，家长送孩子去工厂之后自己也要上班，下班了再去孩子的工厂接孩子......
所以大家扪心自问一下，想让自己的孩子进厂卷，还是想让自己的孩子在教室里卷......
没有任何一个富裕国家是从来就富的，都是有一个从穷到富的过程，我们也一样，这是历史规律，我们也走在从穷到富的路上......
至于科学成果，这个东西最直接相关其实是经济基础，科技成果是要靠钱堆出来的，而科技成果的产出，是带着经济发展的惯性的......
我列举诺贝尔奖的物理学、化学和生理/医学奖，这几个奖是相对客观的奖项，目前来看， 基本是让人信服的，基本都是极大推动科学进步的奖项，过去10-20年的获奖内容，可能我们现在每天的实验中都能用到相关的技术或者设备，至于和平奖现在就是一坨屎了......
大家可以看一下诺奖早期的获奖者，基本都在欧洲，因为这个往前推算几十年，欧洲那个时候是世界上最富裕生产力最强的地区，大家看看1870-1900年的史料，欧洲人在干啥，完善电磁理论，发现光电效应、X射线，发明无线电报，大清在干啥，不说科学创新了，连最基本的工业框架都八字没一撇呢吧，天天挨揍呢......
大家看看早期的诺奖，基本都在欧洲，和美国没啥关系，当时世界的科研中心就是在欧洲，美国虽然在19世界末期经济体量赶上来了，但是科研还是追赶者的姿态......
大家再看上世纪五六十年代以后的情况，两次世界大战，美国吃得盆满钵满，欧洲打成了一堆烂砖瓦，大家再看诺奖的获奖情况，美国是不是慢慢的就拿了越来越多的奖，这个就是因为美国从1940年代起就有大把的钱投入到当时的科研工作中去，然后慢慢的出成果......
这也是历史发展的过程，中国有正规的大学教育才多少年，京师大学堂也不过120多年，而且早期还不是做纯理论研究的，建国以后发展了正规的大学教育，1960年全国大学毕业生也就是30万人，哪有那么多人去做研究，然后1966年起打断了10年，1977年恢复高考才算是建立了真正意义上的人才培养模式，1977到2023也不过46年而已，1977年中国的GDP是多少，3300亿人民币（约1907亿美元），同年美国是20800亿美元，中国的GDP是美国的约9.16%，你拿什么钱发展科研？修路不要钱吗，发工资不要钱吗，修宝钢不要钱吗，买进口设备不要钱吗？
中国真正开始培养科研的理论人才也没多少年，1983年，18人被授予博士学位，这是新中国首批培养的博士，博士学位授予仪式是在人民大会堂举办的，国家领导人参加的......
大家算算，1983年到今天，才仅仅40年而已啊......
大家知道美国到今天培养了多少名博士吗，342万，同时在以每年7万的数量增加......
大家知道新中国培养了多少博士吗，我大概是第50多万名，现在教育部统计的1983年以来授予博士学位的人数是94.5万，预计今年夏天肯定会突破100万人......
所以别什么东西都往体制上联系，仿佛今天改了社会体制明天就能进入发达国家了，今天改了教育体制明天诺贝尔奖获得者就喷涌而出了，东欧和苏联改了体制，经历了休克疗法，然后呢，国家变成了寡头的，底层的民众，还是穷人，大家去欧洲看看，菜市场里卖菜的、建筑工地的力工、屠宰厂的工人，木材厂的工人、红灯区的妓女，是不是都是原来中东欧那些社会主义国家的......
上知乎的有一个算一个，要是真有一天变天了，生活水平能提高的，不足1%，剩下的全是过得越来越惨的，因为现在知乎上99%的读者不掌握生产资料，万一哪天变了天，没有生产资料的你，生活水平都比不上深山里种地的农民......
谁都被扯什么谁家里有多少套房子，房子那是生活资料，真的天下大乱的时候，房子管蛋用，要有价值或者能创制价值的东西才能让你活下去，比如黄金、农具、种子，纸币都特么是废纸，不管大家是不是认同makesi主义理论，但是其中的经济学部分是完全没错的，大家可以回顾回顾，什么是生产力、生产资料、资本、生产关系……
中国的问题，归根到底，是在于穷，什么时候我们真的有钱了，强大了，不怕别人抢了，甚至能抢别人了，芯片企业干死ASML、三星、台积电，中国商飞干死波音空客，全世界80% 的船都是中船重工造的，中石油中石化中海油在能源领域一呼百应，北汽、上汽、广汽、比亚迪能把中国车卖到全世界每一个角落，我们能用低廉的价格买到世界各地的矿产资源和能源，那个时候，中国的孩子自然就不用卷了，中国的科研天天出成果......
还有一个比较大问题，分配，不细说……
其实现在清华、北大、中科院的一些大实验室，已经开始做出了一些诺奖水平的成果了，大家看看未来十年二十年，中国的科研会有什么样的变化.....
“想让孩子进厂卷还是教室卷”，这话听着真他妈刺耳。非得二选一？我表弟高中三年每晚十点放学，后来考上了985，大二就抑郁休学了。身体垮了拿啥搞科研？把透支当投资，这账迟早要还的。
卧槽看到那作息表我差点把手机摔了。5点半起床10点放学，一周就三个半小时放风时间，这他妈是上学还是蹲号子啊？我高中也差不多这德行，不过我们那时候好歹周日还能歇半天，虽然也就是换个地方写卷子。你说这日子是人过的吗？可当年真就这么熬过来了，现在想想都后怕。 但你文章里说“想让娃进厂卷还是教室卷”，这话听着咋这么别扭呢。合着就这两条路呗？我表弟现在在东莞搞模具，一个月万把块，累是累点但人家下班就真下班了。反倒是我那些考上985的同学，现在三十多岁一个个在写字楼里996，微信群里半夜两点还在回老板消息。你说谁卷得过谁？教室里卷出来的最后不还是换个地方接着卷嘛。 说到科学成果那块，你提的西工大仿生蝠鲼我搜过视频，确实牛逼，空间站上放出来的小卫星也带劲。但说实话啊，我总觉得拿这些跟欧美比有点不对劲。人家搞科研是啥底子？咱是啥底子？我导师以前说过个事儿，说九十年代他去德国访问，人家实验室的螺丝刀都是定制的，咱这边连个像样的移液枪都得进口。现在能追上这么多已经挺离谱了，但你非要说快追平了，我反正持保留意见。我媳妇在中科院某所当科研助理，天天跟我吐槽说买进口试剂还是得等仨月，有些仪器坏了老外修一次够买台新的。 不过你有一点说得挺对，就是欧美也卷过。我看过个纪录片讲20世纪初美国钢铁厂，工人一天干12小时，童工满车间跑，匹兹堡那边肺病工人一大把。日本战后更别提了，我姑父八十年代去日本研修，说那边工厂宿舍跟军营似的，早上做早操喊口号。问题是人家现在为啥不这么卷了？是因为人家把高利润的活儿都攥手里了。咱现在搞大飞机搞芯片，不就是为了抢这些活儿嘛。 但这里头有个事儿我特想不通。你说咱孩子拼了老命考大学，大学里又拼了老命发论文，完了毕业发现工资还没送外卖的高。我楼下美团站点的小哥，以前是学材料的，他说他们班三十几个人，现在还在搞材料的不到五个。这算不算另一种浪费？你文章里说“钱多事少离家近的工作岗位几乎没有”，可问题是钱少事多离家远的工作，你培养那么多大学生去干，这账划算吗？ 还有五五分流这事儿，看得我头皮发麻。广州24万孩子，一半上职高，我儿子要是在广州……算了不敢想。但我老家县城现在就这样，初中一个班五十个人，能上普高的二十个出头。剩下的去哪？要么去市里职校混日子，要么直接跟着亲戚去广东进厂。我堂哥家闺女去年中考差三分，哭了一暑假，最后去了卫校。你说她是不努力吗？她比谁都努力，可录取线就在那摆着。 你最后那句“没有任何一个富裕国……”没写完，我猜是“没有任何一个富裕国家是靠全民内卷卷出来的”？要是这意思我举双手赞成。但问题是咱现在不卷行吗？我上次去参加家长会，幼儿园大班已经开始教拼音了，你不教别人教，到时候一年级跟不上老师直接找你谈话。这玩意儿就跟看电影似的，前排站起来了后排不站就啥也看不见，最后大家都站着看，累得要死电影还是那个电影。 说回科学成果这事儿，我倒觉得不用太悲观。我08年上大学那会儿，院里发篇SCI二区都能上光荣榜，现在没个一区都不好意思跟人打招呼。我同学在某个搞量子的所，他说他们组现在发Nature子刊跟玩似的，搁十年前想都不敢想。但你非要说全面超越欧美，那是扯淡。光刻机那玩意儿人家搞了四十年，咱才搞几年？有些东西就是得靠时间堆，急也没用。 但最让我膈应的是啥呢，是有些领导老拿“欧美也这么过来的”说事儿。是，人家是这么过来的，可人家过来的时候全世界没这么多竞争者啊。英国工业革命那会儿才多少人口？美国崛起那会儿全世界才几个工业国？咱现在十四亿人要挤进高端产业，等于把人家吃了几百年的饭桌给掀了重新摆，人家能不跟你急吗？你看华为被整成啥样了，这还只是通信一个领域。 我有时候半夜睡不着就琢磨，我儿子那代人到底会咋样。按理说等他们长大，中国应该已经完成产业升级了吧？可到时候AI又来了，说不定连现在这些卷的岗位都没了。你说让他学啥？学编程？现在AI写代码比人快。学外语？翻译软件已经够用了。学医？我同学在三甲医院规培了五年还在熬。想来想去，好像就剩学怎么跟人打交道、怎么搞创新这些AI暂时干不了的。可这些玩意儿学校里又不教，教的还是刷题。 算了不扯远了。反正你文章写得挺实在的，比那些天天喊“厉害了我的国”的强。但我觉得吧，光承认差距缩小还不够，得想想为啥咱孩子非得这么卷才能换来这点成果。要是哪天中国孩子也能像欧美孩子那样下午三点放学玩橄榄球，还能拿诺贝尔奖，那才叫真牛逼。现在嘛……我先把儿子的奥数班退了，带他去打会儿篮球。卷不过就卷不过吧，总比把眼睛卷瞎了强。
这篇看完了，烟抽了三根，茶也凉了。你写那个高中作息，我一看就想起我表弟。真不是夸张，跟我们那边一模一样，连周日下午放出去洗澡都像抄的。我们那时候是周日下午四点放，六点回来上晚自习，校门口小卖部挤得跟赶集一样，卖辣条的、卖洗发水的、卖袜子的，全都来了。住校生一个月回一次家，拿咸菜、拿换洗衣服，家里给煮一袋鸡蛋，回学校路上就吃掉一半。冬天早自习手冻得握不住笔，教室窗户漏风，大家一边跺脚一边背英语单词，背到后面脑子嗡嗡的，根本不知道自己在背啥。你写5点半起床，6点上早自习，晚上10点放学，我信。因为那会儿我们也这样，班主任还站门口抓迟到，迟到一次罚站一节课，冬天走廊里风跟刀子一样。 你说每周只有三个半小时休息，这个太狠了。我们好歹周日还有半天，但也就是洗个澡、买点东西、去网吧坐一小时，回来还得晚自习。那时候觉得正常，现在回头看，真不是人过的日子。可你要问我恨不恨学校，我也恨不起来。老师也累，早上比学生到得早，晚上比学生走得晚。学校也穷，宿舍没热水，食堂菜里能吃出虫。大家都被推着走，谁也不敢停。你问希不希望孩子也这么累，我当然不希望。我儿子还在幼儿园，我已经开始怕了。9年后五五分流，一半上高中，一半上职高，这话不是吓人，是现实。广东一年生124万孩子，广州就24万，这个数字摆在那，高中就那么多学位，你不卷，别人卷，最后你家孩子去哪儿？ 但你这文章后半段，我就有点想抬杠了。中国科学成果不如欧美，这确实是事实，我在厂里干过，也在实验室待过，好一点的仪器全是进口的，软件也是，连修设备的老外过来一天几千块，还得包吃包住。这个没法嘴硬。你说算法、软件、仪器、理念很多是欧美日本人搞出来的，我也认。可你把孩子累和科学成果不如欧美放一起问，好像这俩是因果关系。孩子太拼所以科学不行？还是孩子不够拼所以科学不行？我看都不是一条线。孩子累主要是教育筛选，是中考高考，是社会分配。科学成果是科研体系、产业积累、钱、时间、人才、市场、法治，一大堆东西。你把两半拆开说，拆得对，但后面又用东亚发展水平来解释，等于说大家都累所以别问，这我不太服。 你说你2005年上大学，985，冷门专业，专业全国排名第一，很多老师是行业顶级专家。这个背景我羡慕，但你不能拿这个代表全貌。你看到的基金、优青、杰青、科技部重点研发计划，是顶层。顶层确实瞄准前沿，十四五指南我也翻过，跟二十年前比确实进步很大。广东省科技厅网站我也登过，项目指南写得挺猛，卡脖子、国际领先，词都很大。西工大那个仿生蝠鲼、仿鸟飞行器、微小卫星，我也看了，微小卫星从空间站分离那张照片，宇航员拍的，确实牛。全世界能同时投这么多领域搞研发的国家，真不多。这个我认。可问题是，底层呢？二本、大专、职校、普通工厂里的工程师呢？他们也在拼，但连科研的门都摸不着。中国科学成果不是全靠这些顶层项目，很多是工程师红利、工厂技改、互联网应用堆出来的。你拿自己领域看，会乐观，换到光刻机、工业软件、实验仪器，乐观不起来。 我认识一个做电镜的，他说实验室里进口电镜排队，国产的也有，但稳定性差一点，发文章还是认进口数据。这个差距不是孩子多刷几套题能补的。是材料、精密加工、专利、经验、客户反馈，一点点磨。我们国家现在有钱投，有人才，这是好事。但教育如果只教标准答案，孩子长大做科研也容易找标准答案。原创是啥？原创是没人知道答案，你得自己找问题。我们的考试很少考找问题，考的是解决问题，而且有标准答案。你说孩子拼，拼的是解题速度，不是好奇心。课间都不让出教室，怕出事。初中实验课就是背步骤，高考不考动手。这样长大，考试牛，但好奇心磨没了。你说科学咋办？欧美孩子下午三点放学，去踢球、搞乐队、做机器人，看着轻松，其实精英家庭也在砸钱。但至少有一部分空间给怪才。我们这边怪才容易被当成偏科生，被淘汰。 你举日本韩国也累，这我同意。日本50到60年代产业工人拿30美元工资进厂打螺丝，韩国70年代后也是血汗工厂。美国100年前产业工人照样996，还能雇童工，家长送孩子去工厂，下班再接孩子。这些我都信。可人家后来有工会、有立法、有福利、有全球剥削，有马歇尔计划，有技术红利。我们能不能也走那条路？现在全球环境不一样了，AI、自动化，低端劳动被替代，人口老化，我们还没富就先老。你说他们也得卷，是，但人家底子厚，卷的方式不一样。我们要是只拿“他们都经历过”来安慰自己，容易变成躺平借口。日本韩国也累，但日本有诺奖，韩国半导体强。说明累不是决定因素。日本战后也有考试地狱，可他们产业升级成功了，社会分配也改过。韩国也是，财阀、教育内卷，但至少几个大产业站住了。中国现在也在爬坡。你说东亚发展水平就在这，僧多肉少，这话对一半。另一半是分配问题。如果蛋糕分得公平点，普通人不用那么怕掉队，教育也不会这么疯。 你说断人钱财如杀人父母，这话听着痛快，但把国际冲突全归结成抢蛋糕，太像村口大爷下棋吹牛了。欧美卡我们，当然有利益，但也有制度、意识形态、安全焦虑、盟友关系。你一句蛋糕就解释完了，省事是省事，可太糙。5G、大飞机、芯片，我们搞出来，欧美确实少赚。可这不是全部。欧美也怕我们改规则，怕供应链依赖，怕安全。你全用钱解释，容易把对手想得太简单。同样，我们把科学成果不如欧美全归到发展阶段，也容易把问题想得太简单。发展阶段是一个大背景，但教育、科研管理、分配、法治、文化，都在里面。不能一句“东亚都这样”就完了。 你说大家扪心自问，想让娃进厂卷还是教室卷。这不就是只有两条烂路选一条吗？为啥不能问一句，教室卷完了是不是就能不进厂？现在多少大学生毕业还是进厂、送外卖、考公。卷了十几年，最后发现还是卷，那这个卷的意义在哪？我表妹当年没考上高中，去职高学幼师，后来专升本，现在也还行。但她是少数。大多数职高同学，进厂、送快递、做美甲。你说他们不拼吗？也拼。可社会给他们的路太少。不是所有孩子都适合坐教室，这我承认。但适合动手的孩子，也应该有体面收入。德国蓝领可以养家，我们这边蓝领被看不起，工资也低。所以家长才拼命把孩子往高中塞。这不是家长虚荣，是现实。五五分流最狠的不是分，是分完之后职高的出路太窄。德国也分流，但人家蓝领工资不丢人，社会认，工会强，企业培训真教东西。我们这边职高很多就是混日子，出来进厂，工资低，还没保障。你说让家长怎么选？不是家长爱卷，是后面没路。 你说不希望孩子这么累，我信。可你最后还是得让他去补课，去刷题，因为你不敢赌。我老婆说，现在小学一年级，班里一半孩子提前学完二年级课程。老师上课默认你会，不会的家长自己教。这叫什么？这叫囚徒困境。谁先停谁吃亏。你说产业升级了就不卷，可产业升级要多久？我儿子等不等得到？等不到就只能卷。这就是普通人的悲哀。我在广州，你说的124万广东孩子、广州24万，我信。我小区幼儿园一个班30人，家长群天天讨论幼升小，有人三岁就学编程，我看了都窒息。你说你儿子9年后五五分流，我儿子也是。我有时候想，要不回老家？可老家更卷，老师更狠，除了做题没别的路。 还有，科学成果不如欧美，跟孩子拼不拼，可能还有负相关。太拼了，孩子没时间玩，没时间发呆，没时间瞎鼓捣。很多科学家小时候就是爱拆东西、看星星、养虫子。我们孩子课间都不让出教室，怕出事。初中实验课就是背步骤，高考不考动手。这样长大，考试牛，但好奇心磨没了。你说科学咋办？欧美孩子下午三点放学，去踢球、搞乐队、做机器人，看着轻松，其实精英家庭也在砸钱。但至少有一部分空间给怪才。我们这边怪才容易被当成偏科生，被淘汰。不过也别把欧美吹上天。美国公立教育烂的也烂，快乐教育把穷人孩子废了，精英私立卷得比我们狠。英国也有考试工厂，韩国补课到半夜，日本私塾也猛。所以不是欧美不卷，是他们分层。我们是一层，所有人都挤一条路。这个区别很大。 我同学在中科院某所，他说现在项目不少，钱也比以前多，但年轻人压力大，非升即走，考核看论文看帽子。你要做原创，可能五六年没成果，早被扫地出门。欧美也有这种问题，但人家有些地方能养闲人，养十年出一个大东西。我们这边等不起。所以你说基金瞄准前沿，我信，指南确实越来越新，可底下人为了结题，容易做短平快。优青杰青厉害，但大多数青椒在生存线上挣扎。这个跟孩子拼不拼，关系真不大。我同学做AI，他说现在国内AI应用很猛，论文也多，但底层框架、芯片、数据集，很多还是美国。我们追得快，但原创少。为啥？因为大家都要快速出活，考核等不了。你让一个博士生三年发五篇顶会，他
以前一周就三个半小时出去洗澡，现在想想能熬过来也真是本事。不过话说回来，没那几年苦，后面哪能坐得住冷板凳。
教室卷也未必比进厂卷体面。作者说“让孩子在教室卷”是常态，可多少人是卷完发现还是进厂命。东亚孩子累是事实，但把锅全甩给产业升级，我还是觉得有点躲着问题走。
说真的，我一看你写那个作息表，脑子嗡的一下。我高中也是这么过来的，但我们那会儿还没这么狠，我们是一周放半天，每个月放一天半，跟你说的几乎一样。早上五点半起来跑操，跑完接着早读，晚上十点下晚自习，回宿舍还要打手电筒看两眼书，不然心里不踏实。你说那个“晚上6点有一节晚课，时长1小时，是最痛苦的一小时”，我太懂了。那一个小时就是用来讲卷子的，大家又累又饿，脑子跟浆糊一样，还得硬撑着记错题。现在过去十几年了，我梦见考试还会吓醒。 但你说科学成果不如欧美，这个事我有点想抬杠。你比的是存量，人家比我们早发展了多少年？你拿2025年的中国跟2025年的欧美比，人家是积累了几百年的家底，我们是从一穷二白开始追的。我学的是材料，我们实验室那台X射线衍射仪，九十年代进口的，日本岛津的，至今还在用，老师跟我们说当年花了几百万外汇买的，现在国产的仪器精度已经赶上来了，但你要说让所有高校都换国产，经费还是不够。可你看看年轻人，现在搞科研的博士比我们那会儿强多了，我师弟他们做钙钛矿电池，发文章那是真刀真枪地跟欧美抢速度，我老板说二十年前这种方向想都不敢想。 不过你说这两个事关联不大，我不太同意。累不累跟出不出成果，是有关系的，但关系不是“越累越出成果”，而是“太累了就没空想大问题”。我高中那些同学，很多比我聪明，但高考完直接选了能赚钱的专业，为什么？因为全家都穷怕了，就等着他毕业反哺家里。你让他去搞基础研究？等不起。所以孩子拼，拼的是分数，拼的是未来一碗饭，跟科学探索那个好奇心没多大关系。反而是现在这一代孩子，家里条件好了，不用急着挣钱，才有人敢去读冷门专业，慢慢磨。我见过一个高中生拿手机拍月亮，然后自己查资料做简易光谱仪，那种劲头，不是被逼出来的，是闲出来的。 再一个，你提到西工大的仿生蝠鲼，那个照片我也看过，确实挺提气的。但你想想，搞这种项目的人，当年是不是也是从五点半起床的教室里走出来的？他们身上那种“拼”劲，其实是训练出来的。问题是拼的方向。咱现在的教育把人拼成了一种模式，大家全挤在一条道上，谁也不敢走岔路。等到了研究生阶段，很多人的思维已经固化了，满脑子都是标准答案。欧美的孩子小时候确实不这么累，但他们在玩的过程中，在折腾自己的兴趣，到了大学反而开始拼命。所以不是中国孩子不拼，是拼早了，拼偏了，把那股灵气给拼没了。 你最后说“想让自己的孩子进厂卷，还是想在教室里卷”，这个话其实是偷懒了。我儿子今年才三岁，我也天天焦虑。我跟他妈说，以后他要是真不是读书那块料，去学个修车也好，至少手艺是真的。但她不同意，说能上一本绝不上二本。我也没法反驳，毕竟这社会就是看学历敲门砖。你讲五五分流，广东一百多万孩子，我看着都头皮发麻。可光让孩子在教室里卷，真能卷出诺贝尔奖吗？我不信。但你要让我说不卷了，我也没那个胆。只能说，咱们这一代人当爹妈，比咱们爹妈那一代更难，因为咱们一边痛恨那种日子，一边又没办法给孩子找条更好的路。 有点絮叨了，反正你这篇文章我读了两遍，意思我懂，就是别把教育竞争跟科学成果直接划等号。这个我认可。但你最后那句“扪心自问”也大可不必，哪个家长不想让孩子轻松点？你要是真能设计出一套让孩子不这么累又还能出人才的办法，我第一个给你点赞。光说现状，谁都看得见，出路在哪儿，才是真问题。
@雾散928
笑死，你做梦吓醒那是你自个儿怂。拿几百年家底说事，跟你有几把关系？卷成这逼样还舔，真他妈做题做傻了。