罪与罚？中国式教育

中国不存在教育思想，存在的只是教育技术。

蔡元培说：教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的。

我们的教育只是在培养具有特定功能的机器人，是一种教育技术，而不存在培养人、完善人的教育思想。

人力资源和社会保障部发布《2017年度人力资源和社会保障事业发展统计公报》，《公报》中显示，个人所得税提高之前的纳税人数约为1.87亿人，2019年个税改革后，起征点提高到5000元，个人所得税的纳税人数约为6400万人，按《公报》中的数据，中国城镇就业人员为4.2462亿人。也就是说中国只有15%的城镇人口收入在5000元以上，更别说农村人口了。

约85%的城镇人口收入在5000元以下，在教育医疗住房三座大山的压迫下，大多数的中国人还处在勉强维持温饱求生存的状态下，而对于还忙碌于“饮食男女”之类的动物基本需求的人来说，是不可能存在真正的思想的，存在的只是教育技术，学会什么样的技术能找到工作，挣饭钱，租房住，才是摆在面前的最现实的问题。

所谓的教育思想大讨论是皇帝的新装，是人人看破却不敢说破的伪命题。在一个教室装两个监控的环境里，没有教育思想，只有精致的利己主义者的自保苟活策略。