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歪掉的不是孔乙己的长衫而是某些人的屁股

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最近某媒体痛批当代大学生是孔乙己,旨在指责当代大学生放不下身段,试图把大学生就业难的问题归结于学生,引起了网友的一片骂声,我写以此文,瑾表自己对此事的看法。

首先提一个问题,我们真的比孔乙己强吗?再进一步说,过去古代有句话叫万般皆下品,唯有读书高,现在这句话在当今社会还适用吗?

在古代,尤其是宋朝之后,读书人的地位不断攀升,科举中了就是地方官员起步,即使科举不中,哪怕只是乡试举人,自己名下的土地也会有税收上的减免。也就是说,在古代,读书中举是能够给人带来真真实实的好处的,甚至是阶级跃升。不要小看一个税收减免,当地的举人清流往往都会联合在一起,与地方官为虎作伥。假设国家给一个举人的免税限额是500亩田地,读书人和地方官结合起来造成的结果是,500亩这个账面数字在实际操作过程中被放大好几倍。而在拥有这一特权之后,不论是通过强买强卖,还是部分乡绅为了免税主动把土地 挂靠在新科举人名下,结果就是,这个举人从无产阶级农民一跃成为地主阶级权贵。而地方官就要把超出500亩地的 税赋强加给别的农民,导致普通农民负担过重,进而破产。破产后变为佃农给地主打工,或者是变为某位过去的新科举人的家奴。导致地主阶级势力继续扩大。这一套体系在风调雨顺的时候还没什么问题,一旦遇到灾年,土地收成下降,税赋却不降,土地就会变成负担,农民变成流民,流民变成土匪、起义军。

(别想太多,我真的实在说古代)

这就是为什么范进中举之后就疯了,放咱们身上,咱们也疯。这也能够解释,为什么中国古代的朝代更替总伴随天灾,天灾只是社会矛盾的诱发因素。

相比古代中举就是阶级跃升,现代的大学生好像,进大学之前是什么阶级,出来了还一样是什么阶级,甚至没有安身立命的本钱,没有一技之长,没有远见卓识,有的只是四年的时光流逝。

大家想一想,自己进入工作岗位之后,有用到过多少大学学的知识,期末考试之后你还记得多少大学的内容。有没有大学四年的学到的知识真的对你的工作产生影响了吗?

再看看身边的企业,有多少老板在抱怨,新员工什么都不懂,在抱怨新员工培训难。就这个话题我再聊一聊我的经历,我高中时候有一个资助人,在深圳那边的一个外企上班,是一个生产部门的质量总监,他就跟我分享过。他们在招一个技术工种,一个比较关键的岗位,但是岗位培训时间很长,他们为了缩短培训时间,在全国大学开设的专业里面找跟这个技术相近的专业,找遍了所有本科完全没有。最后反倒是在一个专科院校找到了跟他们相近的专业。

孔乙己那个年代,识字的人很少,孔乙己是有安身立命的本钱的,是他主观放不下身段去做。而现代的大学生呢?我们会什么别人不会,有实际用处,能给我们带来收益的技能吗?

媒体抱怨学生放不下身段,企业抱怨学生没有专业知识,学生抱怨四年大学白上,没有安身立命的技能,那这一切到底是怎么造成的呢?

想要弄明白这个问题,我们必须深入到中国教育机制的设立。以下内容引自温铁军教授的观点,我只是进行转述。

中国最早的大学教育是怎么来的呢?是照搬苏联,当时中国整个经济体制都是苏化的,就连一直用到现在的五年计划 这个词语都是苏联传过来的。温铁军教授说,当时大学怎么定教材啊,就去苏联的大学,把他们的教材拿过来,从俄语翻译成中文,就成了中国的教材。

中国和苏联分手后遭遇文化大革命,中国的教育体制遭到摧毁,教育开始重建。怎么重建呢?温铁军 教授说,当时某个知名学校的校长这样表达 意见,既然苏联的教育有问题,那我们去照搬美国的教育不就好了。于是在这种 思想的引导下,我们用的教材是美国的,教的知识是美国的,教育培养方式是美国的。典型的二元论,典型的非此即彼。就连一个高中生都知道要辩证的看问题,可惜的是,很多高地位的人却认为没必要。

但是,当时的人忽略了一个问题,就是中国和美国的 社会发展阶段不一样。美国已经进入金融资本主义,工业产值已经很低。美国的教育是面对金融资本主义培养精英的淘汰制教育。毕业是资本主义精英,不能毕业也没关系,美国有大量的第三产业去消化就业。

举个例子,我们大学有个外教老师,他是上的哈佛读的金融系。但是读到一半觉得读不下去了就转专业去学了音乐。毕业之后在一个几千人的小镇乐队做小提琴手,跟他聊的时候,他说,当时每年能赚10万美元左右。

而中国处于工业化进程之中,可以说直到现在,我们依然没有完成全面的工业化。美国处在金融资本主义,制造业产值低,资本对国际资本的虹吸作用,和第三产业的高度发展导致美国不需要大量有技术的劳动人员,反而需要少数精英人员。具体学科的设置也是一样,不需要大量实际操作的学科,反而需要大量研究性质的学科。美国的经济结构有他的问题(制造业的疲软导致的物价上涨,虚拟资产不断增值带来的泡沫危机等等),但不可否认的是,美国的教育体制是美国社会不断发展变迁的产物,是和社会整体相适应的。但中国呢?

作为媒体批判时弊,揭示问题是天职,这应该被弘扬。可把一个社会问题的成因归结于无辜,甚至是过去某些人错误决定的受害者的学生,可就不那么光彩了。

网友们愤怒的来源并不是把大学生比作孔乙己这件事,而是某些人犯了错误之后不想认错,还要把错误归结于他人身上的行为,就像告诉被强奸的女孩不要穿的暴露。逃避,甩锅,转嫁矛盾,掩饰问题,我不知道那些冠冕堂皇的作者在近自己单位之前看到“人民”两个字会不会脸红,但我知道,错的绝不是学生。


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