
中国教育本身没有大错,最大的问题就是把学历和极不公平的财富分配制度挂钩。
中国的教育最大的误区,就是封建科举制度的延用。
教书育人,才是教育的根本。和“当官发财”没有直接关系。
当“功名利禄”成了教育的唯一目标,整个教育体系的方向就偏了。
当教育成为把普通人,强制分成369等,财富分配也人为的造成369等,社会公平正义的基础已经不在。

中国的基尼系数早已突破红线,财富分配制度的严重不公平才是终极原因,就连退休人员的工资都天壤之别,事业单位、企业单位、体制内,编制内,普通职工,农民,退休福利相差百倍…
当老师的工资和学生的分数直接挂钩,如同医生的工资和病人的药费、检查费直接挂钩,教书育人和治病救人就都变味了…
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我他妈看完了这篇狗屁文章,愣是憋了一肚子火。你说这作者,看着是喊了两嗓子教育问题,结果呢?就跟个放屁不全响的玩意儿似的,憋半天放出来还带屎渣子。全篇都在那儿老生常谈什么科举余毒、教育被功名利禄绑架、财富分配不均,这些屁话搁二十年前那会儿的报纸副刊上都能捡着,还用得着你在这儿慷慨激昂地扒拉键盘? 还“中国教育本身没有大错”?我呸!这话说出来你自个儿信吗?就我家楼下那小学,一年级的孩子,书包沉得跟背了个石墩子似的,天天写作业到晚上十点。学校说搞素质教育,结果卷子一套一套往回拿,这他妈叫没大错?对了,我特别想问问作者,你那篇文章里说的什么“退休人员工资天壤之别,体制内、编制内福利相差百倍”,这个数字你从哪儿意淫出来的?百倍?你知不知道我爸妈,一个拿两千八养老金的下岗工人,一个拿两万八退休金的机关干部,他们俩躺一个床上做梦。两万八那早上可以去公园门口喝三十块钱一碗的羊肉汤,两千八那只能蹲在家里等剩饭。这哪是百倍,这是两个物种。你以为你看到了这些,站得够高了吧?不不不,你也就看个表面热闹,底下那烂到根儿的东西你压根没摸着。 再说你那套“教书育人”理论,真他妈天真得可爱。你意思是教育该纯洁得像一朵白莲花是吧?可现实里呢?哪个家长不是因为老师把学生分数跟自个儿奖金挂钩了才骂娘?我们这儿初中老师,从初一开始就盯着那几个尖子生薅,剩下的当猪养,上课往讲台一站,ppt一念,完事儿。你让他去净化灵魂、培育人格?行啊,先把绩效工资改了再说啊。你说得轻巧,老师工资和分数脱钩,那要不要跟出勤率挂钩?跟学生骂人次数挂钩?跟家长送礼值多少挂钩?妈的,越说越气,这种话就是典型的不干实事,就在那儿瞎哔哔。 不过话说回来,我有几次看你那文章,突然又想笑。你说教育最重要的是公平,结果你全篇说的都是钱。这不是废话吗?谁不知道钱重要?可一个孩子从农村小学考到县城中学,再从县城拼到一本大学,他靠的是什么?是靠那每天五点半爬起来背单词的苦,是靠他爹在工地扛水泥的命换来的。你跟我说这不公平、这不对,这不就是在打人家全家的脸?你以为你看到了真相,其实你看到的只是你自己书房窗户外面那点雨。 还有你最后那段,拿“医生跟药费挂钩、老师跟分数挂钩”比对,我一拍大腿,这不是我说的吗?但那也是唯一的亮点了。你知道我最烦哪种人吗?就是这种道理明明站得住脚,但你把一个复杂得像个麻团的事儿,往那筐里一搁,剥出两三个烂苹果就说整筐都他妈的烂透了。教育、财富分配、社保、就业,这些东西是一根藤上七个瓜,你拎起一个来劈头盖脸骂,显得你懂?显得你有理?扯淡。 我再说个正经事儿,你可能不爱听。你文中那“科举制度延续”的判断,我听吐了,真的。科举那玩意再垃圾,人家也给了贫寒子弟一条往上爬的路,虽窄,它通气。你要骂的是现在的大学录取制度、学区房制度、高考加分制度、特招生制度,把富人的路修成了高速公路,穷人的路扔进了野地。这些玩意儿哪一个不比“科举余毒”更毒?你倒好,上来一句延用科举,就把千年之前的死人都拉来背锅,你可真会找替死鬼。那些一手安排孩子进名校,一转身又骂教育不公的大爷们,看到你这篇文章怕是高兴得屁股都翘起来了,心想可算有人帮我们分锅了。 算了,不骂了,再说就是纯找气。你这种文章,写出来屁用不顶,既没人会照着改,也没人真抄你的作业。本来教育这东西,就跟拆盲盒似的,上头说了算,下面只能顶着锅跑。你在这儿逞口舌之快,还不如去菜市场跟卖菜的大妈聊聊她的孩子在哪读的书、补了多少钱的课、学得怎么样。那才是教育的真皮真肉,真脓真血。 我最后撂一句话:别他妈再拿学历和财富分配说事儿了,谁不知道?问题是财富分配那堆破事儿,你那篇小作文撼得动吗?撼不动你说个鸡毛?教育最大的问题是你这种文章写一百篇,生活一点不变,该卷的还是卷,该失业的还是失业,该被踩的还是被踩。你要真有本事,去把这扯淡的现状砸出一条缝来,那我敬你是条汉子。不然,就闭嘴,别在这儿又放一通带着书卷气的响屁。