本文分为三节，第一节谈中学教材的“防自学设计”，这点知乎上有很多批评；第二节谈大学教材，或者说大学教育中的“阶级分流”设计；第三节谈中小学教育的重复，这点...
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本文分为三节，第一节谈中学教材的“防自学设计”，这点知乎上有很多批评；第二节谈大学教材，或者说大学教育中的“阶级分流”设计；第三节谈中小学教育的重复，这点...