看了这文章我就想笑，真的。399涨到3299，涨了快10倍，然后呢？然后国家出手了，发了个文件，44条，罚10万。我就问一句，这10万够不够上海那个800块一小时的数学老师上125个小时的课？人家上完125小时拍拍屁股换个地方继续教，你罚你的，他教他的，这叫打击？这叫给教培行业做广告吧？我邻居家小孩，初二，去年找的一对一，400一小时，今年同一个老师，开口就是700，还说“你要嫌贵可以找别人”。找别人？别人更贵。现在好了，文件一出，老师直接说了，以后只收现金，上课地点发定位，临时通知，跟地下党接头似的。我特么送孩子补个课还得对暗号，这日子过的。 文章里说“没想到有一天教知识竟然违法了”，这话说的，好像多委屈似的。教知识不违法，你特么是开公司赚钱的，你当别人傻？399的时候一个班塞50个人，3299的时候一个班塞5个人，这叫教知识？这叫割韭菜换了个刀法。还有那些公办教师，拿着国家工资，转头一小时收800，这叫什么？这叫吃着碗里的看着锅里的，还嫌锅里的不够肥。我要是家长我直接举报，凭什么我交税养你，你还来掏我钱包？ 但是话说回来，你国家打击来打击去，打击了两年，结果补课费涨了10倍，这打击的是教培还是打击的家长？以前大班课一学期2000块，普通家庭咬咬牙能上，现在全给你打散了，变成一对一、小班，价格翻着跟头往上涨，最后谁吃亏？还不是我们这些不上不下的普通人。有钱人无所谓，800一小时照样请，请到家里来，你查都查不到。真正惨的是那种家庭年收入二三十万的，以前还能凑个大班，现在只能干瞪眼。你说这政策到底是帮谁说话呢？ 还有那个《暂行办法》，写得挺详细，什么居民楼、咖啡馆、酒店都不行，夏令营、素质拓展、文化传播也不行。我就纳闷了，人家在咖啡馆里两个人喝咖啡顺便讲道题，你怎么查？你派人蹲点？你装摄像头？你当这是抓毒品呢？再说了，真要想补，家长自己组个团，找几个孩子，凑钱请个老师，在谁家客厅里一坐，门一关，你知道里面在干嘛？你还能挨家挨户敲门查？这不扯淡吗。 文章最后说“有法可依”“里程碑意义”，我看了就想吐。有法可依是好事，但法能管住人心吗？中考高考摆在那儿，50%分流摆在那儿，你让家长怎么办？你不让补课，行，那你能不能把学校老师教好点？能不能别让家长批作业？能不能把那个破课后服务搞实在点？你什么都不改，就堵培训，堵得住吗？水往低处流，人往高处走，你越堵，水越贵。 我表姐在合肥，她跟我说，现在那边稍微好点的老师，排课都排到明年了，价格还不是老师说了算，是家长自己往上抬，你出500，我出600，谁出得多谁先上。这叫什么？这叫拍卖。国家出台个文件，能把拍卖停了吗？你罚10万，人家一个月就赚回来了，罚完了接着干，你还能把人抓去坐牢？就算坐牢，出来接着教，你信不信？ 所以我说，这文章写得就跟唱赞歌似的，什么“明日黄花”，什么“至暗时刻”，说得好像教培马上就要死了一样。死什么死，人家活得好好的，换了个马甲而已。真正死的是那些老老实实开大班的中小机构，被政策一刀切了，然后市场全让给那些敢冒险的、敢收现金的、敢打游击的。这不叫治理，这叫劣币驱逐良币。最后家长多花钱，孩子多受罪，老师多赚钱，国家多收罚款，完美。 我就把话放这儿，三年后再看，补课费还得涨，你信不信？

说实话这些细节真装不出来，扛麦子不换肩、摸白菜心看长实了，没在地里滚过的人根本不懂。我舅种了三十年地，拔稻苗那下确实就是看分蘖。但现在村里年轻人有几个还知道“南方不插五一秧”的？地都流转了，老一辈干不动，这些农谚怕是要断代喽。