看这篇文章，想起我表弟去年高考完那天，他把自己关屋里一下午，出来眼睛红红的跟我妈说“姐，我总算能睡个囫囵觉了”。😭 当时我鼻子一酸，可不是嘛，他高三一年，五点二十的闹钟，晚上十一点半下晚自习，回家还要再刷一套理综卷子。有次我半夜起来喝水，看见他屋灯还亮着，人趴桌上睡着了，台灯底下压着张卷子，鲜红的叉子。我那时候真想把他卷子撕了。文章里说的那些，什么早自习灯比太阳亮，什么补习班到深夜，我全信，一点不夸张，就发生在我眼皮底下。 但你别骂我，我总觉着这文章哪里不对味儿。它是骂痛快了，可好像把锅全甩给学校了。学校有错我没意见，可逼孩子最狠的，真就是学校吗？我自己小时候，我妈天天念叨“考不上好高中你就完了”，那会儿她表情比老师吓人多了。邻居家小孩练钢琴，他妈拿尺子站旁边，弹错一下打一下手背。这些算谁的？学校要是松一松，搞点素质教育，你看家长第一个炸不炸——“我们孩子凭什么陪你们家孩子玩艺术？我们要刷题！要分数！”说到底，这条赛道是全社会一块儿铺的，家长、补课机构、用人单位招聘门槛，大家都有份。学校充其量是个背锅的传话筒，文章单拎出来骂得它体无完肤，倒是便宜了那些真正该反思的人。 再一个，文章说应试教育把孩子变成“考试机器”，出了社会啥也不会。这话半对半不对。我高中同桌，县城来的穷孩子，爹妈卖菜供他上学。他要没这“机器”般的苦读，现在大概是在哪个厂子流水线上站着，而不是在武汉念完研究生进了设计院。你说高考扼杀了他的创造力，可他连创造力是啥可能都没机会知道。咱们这些在网上骂教育的人，多半自己就是靠这套东西才坐在这儿敲键盘的。北上广孩子玩着花活，什么项目式学习、批判性思维，可县城孩子除了刷题还能干嘛？让他们搞创新，谁来给他们请老师？谁来给他们买器材？公平这东西，有时候比创造力值钱多了，尤其是在小镇青年的世界里。 不过我也不是说文章全是放屁。教育确实出问题了，孩子抑郁的那么多，我朋友家闺女才初二，就有了白头发，天天晚上睡不着，说害怕考不好让爸妈丢人。这哪是养孩子，这是养牲口啊。😤 可问题在于，你光喊“过时”“腐朽”“窒息”有啥用？你得告诉咱们该怎么办啊。你让学区房拆了？让高考取消？让用人单位别卡学历？哪条都得动一大片人的蛋糕，文章里一个字没提。它倒好，把绝望感拉满，我表弟要是看了，估计更绝望——他刚拼完，正躺平喘气呢，你告诉他“你拼的那个东西是错的、是不该存在的”，那他三年的苦算啥？白熬了？ 我其实更想说的是，教育这事儿，骂谁都容易，改起来难。我做过一段时间家教，见过那种家长，嘴上说“我们就盼孩子快乐”，转头就问我能不能多布置点奥数题。你说这是学校的锅？是制度的锅？还是咱们每个人心里那点不甘人后的焦虑在作怪？文章说青春被榨干了，我信。但它光顾着骂榨汁机，忘了围观的人也在喊“榨得好”。这事儿没那么简单，真的。😂