刷到这篇，心里头翻了好几个个儿。我娃今年初二，昨儿晚上刚因为这破事儿跟他爸吵了一架。你说文章里那句“家长没有发言权，不能说，也不敢说”是不是太实在了？上回期中家长会，我提了句孩子作业太多天天写到十一点，年级组长当场脸就拉下来了，接下来一个月我娃在班里的日子，啧，你们猜。从此我也学乖了，老师说什么我都点头哈腰。 不过说真的，看前面那段说什么寒窗苦读十二年小学知识没用、中学知识没用，我就觉得有点站着说话不腰疼了。我是农村考上来的，要没那十二年死记硬背，我现在可能在哪个厂里打螺丝呢。知识有没有用，得分对谁。我表弟初中毕业就去学修车了，现在照样开店买房，过得也不差。但你不能叫所有人都去学修车啊，有人就是靠那些“没用”的知识考出来，改命的。 还有那个刘震云说的吧？中国教育本身需要教育。这话倒是不假，但谁教？怎么教？学校老师天天备课本、应付检查、写反思都忙不过来，你让他们再去教育自己，不现实吧。我邻居那老师，早上六点半出门晚上九点半回家，自己孩子都顾不上。 至于那种追热点的大学，我倒是想起来我当年高考那会儿，我们那破学校见人学计算机就开计算机专业，结果报到一看，机房就二十台电脑，机箱全是二手的，老师自己都是临时出去培训了一个月回来教我们。你叫这种学校咋培养尖端人才？能培养出人才就有鬼了。不过话说回来，那些天天喊着要培养大师的，你倒是给个路径啊，大师是靠学校培养出来的吗？李白杜甫你把他塞进现在的中学试试，能毕业算我输。 最来气的反而是最后那几句，说什么“本该让孩子成为自己喜欢的样子”。这不废话吗？我也想让娃天天画画搞音乐啊，但中考不看画画，高考看的是总分。我家又不是有矿，能让他从小到大任性。这年头，普通人家的孩子，有几个敢让孩子“成为自己喜欢的样子”？我认识那几个真敢这么干的，要么家里三套房，要么父母本身就是搞艺术教育的。剩下的，都被现实教育得明明白白。 算了，说得有点多。总之这文章戳中了好多痛点，但给的全是正确废话，真要解决，一个字，难。还是得盼着哪天这些写文章的能自己想明白，别再光顾着批评了，落点地气。