说真的，看完这篇我第一反应是：四川这个条例到底算进步还是算和稀泥？禁止网戒学校我举双手双脚赞成，杨永信那套东西早就该进垃圾堆了。但我就是觉得不对劲，你说你一边把“网瘾学校”封了，一边又给“专门学校”开绿灯，这不就是换个马甲接着来吗？我小时候邻居家有个哥哥，就被他爸妈送进过那种“特训营”，回来之后整个人都是蔫的，见人也不说话，后来过了好几年才慢慢缓过来。他爸妈还觉得是学校教得好，说孩子终于“懂事”了，可我看着就是怕了，怕到不敢有自己的想法。 我其实特别想问一句：到底什么叫“网瘾”？现在哪个孩子不玩手机？我自己上班摸鱼还刷抖音刷到半夜呢，大人刷就是放松，孩子刷就是成瘾，这标准谁定的？文章里说得好，家长宁愿把亲生孩子送到陌生人那儿挨电击，也不肯坐下来听孩子说一句“我很难受”。这话戳心窝子了。我见过太多家长，孩子成绩下滑就怪电脑怪手机，从来不问问是不是在学校被欺负了，是不是心理出问题了，是不是家里天天吵架让孩子不想回家。孩子去网吧，可能只是想找个地方躲一躲啊。 还有那个“专门学校”，咱们就别装外行了。以前叫工读学校，现在换个名字叫专门学校，里面的孩子怎么进去的？有几个是家长自愿送去的？我看过一个报道，说有的地方只要家长申请就能把孩子送进去，压根不用什么司法程序。这不就是换汤不换药吗？你说孩子犯了法，那该走法律走法律，该教育教育。可要是孩子只是叛逆一点、成绩差一点、爱打游戏，就把他关进一个封闭的地方，和一群所谓的问题少年待一起，那跟豫章书院有多大区别？我甚至觉得更可怕，因为有“专门学校”这块合法招牌，家长更理直气壮了：“我这是按国家规定送的。” 文章里提到杨永信那段，我看了汗毛都竖起来。那种“点现钱”的环节，让孩子互相揭发、轮流骂人，这不就是精神虐待吗？最可怕的是家长还觉得这是爱。我琢磨着，这些家长是不是自己也没被好好爱过，所以根本不知道怎么爱孩子？他们只想要一个“听话”的机器，不想要一个有血有肉的人。说句难听的，有些父母自己就是巨婴，处理不了自己的焦虑，然后拿孩子撒气。电击的是孩子，其实真正该被电击的可能是他们啊（开玩笑的，别当真）。 不过我也不是说所有家长都那么坏。有些家长是真的没办法了，工作忙，不懂教育，孩子突然变了个人似的，他们吓得六神无主，这时候来个“专家”说能治，他们就像抓救命稻草一样扑上去。所以光禁止网戒学校还不够，你得给家长一个能求助的出口吧？社区心理服务呢？学校心理老师呢？正规的心理咨询贵得要命，普通家庭看不起，那谁来帮这些孩子？文章最后那段提到了“解药”，但解药到底长什么样，其实没说明白。我觉得解药不是换个地方关起来，也不是简单地把孩子塞回学校让他继续考试。解药应该是让孩子感觉有人真的在乎他，而不是在乎他的成绩、他的听话。 我自己有一段时间就特别沉迷游戏。那时候刚失恋，又失业，天天躲在出租屋里打魔兽世界，能打一整天。我妈打电话来我都不想接，接了也是吵架。后来有一天我打完副本，凌晨三点了，突然觉得特别没意思，就下楼买了瓶啤酒坐在路边喝。旁边便利店老板是个大爷，他看我一眼说：“小伙子，这么晚还不睡？是不是心里有事？”就这一句话，我特么眼泪差点下来。没人问我有没有事，大家都说你要振作、你要加油、你不能再这样了。但那个大爷就是看见我了，没骂我。后来我慢慢就好起来了，也没去戒什么瘾。所以我就觉得，孩子沉溺网络，很多时候不是病，是孤独。你给他一个温暖的关系，比十个电击器都管用。 再说回四川这个条例。我查了一下，好像只是地方性法规，管不了全国。而且里面有好多模糊的地方，“网瘾戒除”怎么定义？搞素质教育算不算？国学班算不算？如果换个名字，不叫“网瘾戒除”，叫“青少年情商提升营”，那还管不管？我猜肯定有鸡贼的机构钻空子。就像之前那些戒网瘾的学校，被曝光了就改个名再开业，家长照样往里送钱。所以我觉得，光靠一纸禁令远远不够，得把整个产业链都拆了，还要追究那些推荐孩子去网戒学校的学校和老师的责任。有些老师不喜欢某个学生，就暗示家长“你这个孩子有网瘾，要送去训练一下”，这不就是帮凶吗？我高中那会儿就有个同学被班主任劝退，说他有网瘾影响班级纪律，其实就是课上看小说被没收了几次。后来他转学了，整个人都废了。这件事我记到现在。 还有一点我想不通：现在都2025年了，怎么还有这么多人觉得“封闭式管理”能解决心理问题？一个人被关起来，和外界隔绝，没有自由，被强迫劳动、背经书、跑操，你管这叫教育？这不就是监狱吗？而且监狱至少还有法律程序呢，网瘾学校连程序都没有，家长掏钱就能把孩子送进去。我记得以前看过一个新闻，有个机构吹嘘自己“采用美国先进技术”，结果就是让孩子每天暴走十几公里，累到没力气想别的。你要是真觉得体力劳动能治愈内心，那你去工地干一个月活，你也能“戒网瘾”，但你的问题解决了吗？没有，你只是累得没力气想了而已。这种治标不治本的办法，根本就是在掩盖问题。 我觉得文章里那句话说得妙：“被污名化的青春”。青春本来就不是乖乖牌，谁没有叛逆过？我小时候还偷过家里的钱去游戏厅，被我爸打了一顿，但我现在不也好好活着？问题是家长和社会把“上网”这个行为本身妖魔化了，好像一碰手机就完了。可你看现在哪个成年人离得开手机？你自己天天抱着手机哈哈哈哈，孩子玩一会儿你就跳脚，这不是双标吗？我建议那些想送孩子去网戒学校的家长，先自己去戒网中心待两周试试，看看你受不受得了那群人围着你吼。 最后说点正经的。我觉得四川这个条例，方向是好的，至少承认了电击和拘禁不能叫“矫正”，这是对过去二十年的反思。但它治标不治本，它没解决核心矛盾：孩子为什么沉迷网络？家庭关系为什么恶化？学校为什么容不下“不一样”的学生？如果这些问题不回答，那今天禁了网戒学校，明天就会冒出个“心理咨询中心”来收留这些孩子，里面照样用软暴力。我不反对监管，我反对的是把复杂问题简单化——把一个社会问题、一个家庭问题、一个教育问题，打包成“青少年自控力差”这个单品，然后塞给所谓的“训练营”来修理。 哦对了，还有那个给孩子们贴电极片的杨永信，好像现在还在开业？我前两年还看到新闻说他那儿还在接受咨询。要是四川真能禁，我希望全国都跟着禁，而且要把以前那些受害者的赔偿和道歉落实了。光立法没用，得执行，得追责。不然就是一张废纸。 乱七八糟说了这么多，其实就是心里堵得慌。我家亲戚的小孩去年也被送过一次所谓的“暑期军事化营”，回来后别提多乖了，乖得让人害怕。我问他在里面干嘛，他说每天站军姿、唱军歌、写检讨。我说你开心吗？他说不知道。我当时就想，这哪是教育啊，这是驯兽呢。可我不敢跟他爸妈说，怕人家嫌我多事。唉😮💨。反正我支持禁止，但我更希望以后再也没有孩子需要被“戒”什么——他们只是需要被理解而已。