看完了，气笑了。先说一句，写这篇文章的人，您是不是蹲在北京海淀黄庄的咖啡馆里敲键盘，根本没见过县中啥样？我老家是河南十八线小县城，高中那会儿一周上六天半，就周日下午放半天假，全班都跟放风似的冲出校门。现在说高中双休，我第一反应是，操，太阳打西边出来了？结果一细看文里那些数字，越看越冷。 我孩子今年初二，光数学加英语两口子补课，一个月3200。注意，我这儿还是四线城市，不是什么省会。就这，还是我托了关系才排上号。文章说城里中产给孩子约每小时1500的名师辅导，农村家长500块一节都睡不着觉，我看完真想骂娘——我这里连500的老师都摸不着，托人还不一定鸟你。你文章里说中国家庭年均教育支出占收入28.7%，我知道我绝对超了，我家可支配收入一半都扔补习班了，别问我为啥，你敢不补？你孩子班上一半人都补。 然后再看山东那个重点高中，三角函数从10课时砍成4课时，班级平均分降21分。我表弟就在山东一个普通高中读高三，他们物理老师跟学生讲，“你们别怪课上得糙，时间就这么多，不会的自己想办法”。想办法？想啥办法？花钱去机构呗。我表弟家种地的，他妈一学期给补课机构交了两万三，全家人喝稀饭。文章说到县中教师薪水四成靠补课费，这不废话吗？学校不让你补，老师工资谁开？课谁教？上面的人拍拍屁股说双休，就真没想过底下老师也要养家？ 最他妈恶心人的是文章里写的“周末分层作业”，北京重点中学搞的那种。我们这儿也有学样的，周末发A套题和B套题，能做出A卷的学生，周日下午可以去学校找老师答疑一次，做B卷的，没人理。你说这是学习差距？扯淡，这就是按你家庭条件分标签。我儿子去年分到B卷，我气得打电话问班主任，人家客客气气说“根据孩子最近学习情况”，我脾气上来直接问：那怎么让儿子进A卷？班主任沉默三秒，说“家长您多辅导，或者看看校内外的拓展资源”。拓展资源，说得多好听，翻译过来就是“去补课啊”。 然后那个48小时速成高考数学。这玩意也有人信？我当年高考物理148，是靠高二暑假把三年错题本翻了八遍翻出来的，哪个骗子能让我48小时学出来？这种速成课就是割韭菜，可你明知道是坑你还得跳，因为学校不教了、课时砍了，你只能抓住这最后一根稻草。文章里说那家机构培养的“高分低能”学生占63%，我看他们是嫌割得不够狠，能骗一个是一个。 再说说最后一个段落，上海精英子弟周末马术、科创、模联，农村孩子窝在家刷手机干家务。我他妈太熟悉了，我初中同桌，家里卖猪肉的，周末帮他爸剁肉，我当年是去厂里看我妈拧螺丝。现在十几年过去，这差距还在，只是换了个马甲，从“课外辅导”换成了“综合素质评价”。文章里写农村户籍自招占比下降7.2%，我觉得不止这个数，我看连自招报名入口在哪都不知道，还谈个屁占比。 我不反对双休，真不反对。我孩子要是能多睡会儿，我也心疼。但问题是，光把学校门关上，校外培训机构门全敞着，这不叫减负，这叫换个方式让人掏钱。你文章最后说什么教育公……什么来着，公啥？公平？公平在哪儿？公平就是把穷孩子周六关家里，富孩子周六在五星级酒店做科创项目？ 别误会，我也不全骂这政策。有良心的老师还是有的，我儿子的英语老师每周六免费在群里答疑半小时，自己掏电费那种。可一个人撑不起整个塌下来的天。你要真想搞双休，就把学校资源留着，让老师正常上班，搞免费自习室、不让收费的那种。做不到这些，扯什么“保障休息权”，纯粹是装睡。 最后送决策者一句话：你晚上关了校门，转头就是教培市场的黄金夜，你当大家瞎啊？穷人家孩子的时间不值钱，你替他们省下来干嘛？让他们在家放羊然后中考分流？真行。