▲ 年轻人有话要说
文丨谈古论今
大家好，这里是谈古论今。
“如果我死了，请一定要让学校免责。”
你能想象，这是一群象牙塔内的孩子写的？
12月23日下午，广东五华县水寨中学，老师们正宣读着“承诺书”。
教室里静得可怕，孩子们都低着头，没人敢说一个字——
“如果我出现自残、自杀的行为，均与学校无关。我本人及家长或监护人不会以任何理由，向学校及学校工作人员主张任何损失和赔偿，也不会干扰学校正常教学秩序。”
字字如血，看完后我内心久久不能平静。
讽刺的是这场班会的主题，居然是“珍爱生命”......
你们关爱孩子们的生命了吗？
让孩子们提前写下免责书，这就是他们的“珍爱”？
承诺书在网上曝光后，愤怒的浪潮瞬间爆发。
学校逼着孩子们，在最绝望的时刻，都要记得给他们打包票：
放心，我死不会连累你们。
看到这一幕的人们都红了眼眶，颤抖的不只是愤怒，更是心痛。
一时间，“逼学生签生死状”的新闻标题刷爆了各大平台。
水寨中学成了全国关注的焦点，上级多个部门派人赶赴现场了解情况，连续开了三场协调会，最终才出台了这份处理决定：
责令收回《承诺书》并作废处理，对学校负责人进行约谈，全县通报批评，要求学校通过多种形式向学生和家长解释说明。
可伤害已经造成，阴影也已经笼罩每个孩子的心头。
今天，我想以点论面，讨论当下一个严重问题：
我们的教育系统，早已被各种承诺书占领。
军训要签，疫情要签，大家要签，放假也要签......
各种约束的背后，导致老师不敢对学生太热情，家长不敢让孩子太自由。
每个人都躲在承诺书后面，竖起高墙，放弃温暖。
你以为这种事情只发生在学校？
现实是，我们都是社会的“学生”。
前几天听一位朋友讲述他邻居的遭遇，让我心碎——
疫情期间，他的妻子快要临产，急需产检，社区就是不放人。
整整跪求了三天，对方才松口，但必须签下"感染后果自负"的保证书。
"那一刻，"他眼里含着泪说，"我懂了什么叫尊严被踩在脚下。"
太多时候，你的锅，只能自己背。
再回到这个事情上，
学校道歉了，承诺书撕了，通报也发了，可孩子们的心被刺得千疮百孔。
一个处处被防范的教育体系，当真可怕！
老师们也每天背负着看不见的压力。
面对学生，他们的第一反应不是关心，而是提防，不是倾听，而是回避。
每一次互动都要先考虑风险，每一次对话都要留下证据。
课堂上，他们更要小心翼翼，生怕说错一句话被举报。课后，他们步步为营，躲在规章制度的掩护下。
一切可能的风险都要提前预防，一切潜在的麻烦都要及时阻断。
受伤的，永远是最需要被保护的学生。
这些过度防范，让老师们不得不把更多精力放在“自保”上，他们能给予学生的温度和关爱，也就在不知不觉中流失了。
这种隐形的情感亏空，才是青少年心理健康的最大威胁。
各种突发情况发送时，第一时间从来不是对学生的保护——
老师们忙着留存证据，学校忙着推卸责任，学生的心理健康，早已悄悄亮起了红灯。
防范代替了教育，条款代替了关爱。
我们需要的，从来不是一纸纸刻着防范的承诺书，而是一颗颗关爱、负责的心。
如果大家都忘记了，就问问自己：
如果教育丢掉温度，我们还能守护住多少“未来”？
